lE PARCOURS À L'E2C

Un parcours en 4 phases modulable selon les besoins des stagiaires

PHASE D'INTÉGRATION - 5 semaines

Intégration progressive et confirmation de l'engagement du stagiaire. Mise en place du plan individuel de formation. Signature du contrat d'engagement.
PHASE D'EXPLORATION DU PROJET PROFESSIONNEL - 3 mois

Découverte des métiers. Stage en entreprises. Développement des compétences. Mise en place de projets pédagogiques.
PHASE DE VALIDATION DU PROJET PROFESSIONNEL - 5 mois

Confirmation du projet professionnel. Recherche de solutions emploi ou formation. Coaching aux entretiens d'embauche.
PHASE DE SUIVI APRÈS FORMATION - 12 mois

Chaque stagiaire bénéficie d'un accompagnement de 12 mois après sa sortie de formation et selon ses besoins.

Un statut de stagiaire de la formation professionnelle avec une garantie de rémunération mensuelle financée par le conseil régional,
Un contrat d’engagement entre l’E2C Essonne et le stagiaire qui fixe des objectifs,
Un règlement intérieur signé par le stagiaire et l’E2C Essonne,
Un accompagnement pour développer son projet professionnel et se préparer à la vie active,
Des actions de citoyenneté et des projets socioculturels,
Une pédagogie active : l’Approche par la Compétence (APC).

Développer ses compétences et ses connaissances pour mieux définir son projet professionnel,
Trouver un emploi (CDD, CDI, Intérim…) dans le métier de son choix,
Ou d’accéder à une formation (CAP, Bac pro, BAC, BTS…) adaptée à son projet professionnel,
Faciliter son insertion sociale et citoyenne : connaître ses droits (santé, logement, argent) et ses devoirs (découverte des institutions, des activités citoyennes …).

L’individualisation au sein de l’E2C Essonne a pour objectif de proposer aux stagiaires un parcours pédagogique propre à chacun, un plan individuel de formation est établi minimum 2 fois,
Un formateur-référent accompagne chaque stagiaire tout au long de son parcours et jusqu’à un an après sa sortie de l’E2C,
Chaque stagiaire progresse selon son niveau de départ, selon ses difficultés d’apprentissage ou personnels, sans examen final mais avec une Attestation de Compétences Acquises délivrée à la fin du parcours.

L’E2C Essonne utilise la méthode ADVP ( ACTIVATION DU DÉVELOPPEMENT VOCATIONNEL ET PERSONNEL).

Cette méthode en 4 étapes permet de faire un choix, de résoudre un problème :

Explorer : inventorier, envisager ce qui est possible, produire de l’information. Ainsi, cette tache invite à la curiosité sur soi et sur l’environnement. C’est une phase d’investigation qui mobilise la créativité de la personne.
Cristalliser : permet de clarifier, de mettre de l’ordre dans l’information, de mettre ensemble des termes qui se rapprochent, de faire des catégories et de les nommer. C’est une phase qui active la pensée catégorielle.
Spécifier : c’est faire un choix, en tenant compte de ce qui est le plus désirable pour lui et de ce qui est le plus faisable. Il s’agit donc d’être au clair avec le but poursuivi, qui implique ses valeurs, mais également les contraintes (niveau scolaire, contraintes familiales, marché de l’emploi…), de vérifier, d’évaluer la faisabilité. Et de hiérarchiser.
Réaliser : c’est passer des intentions à l’action, c’est planifier, organiser, anticiper les difficultés, prévoir des alternatives.